quien soy

cuando se me pregunta quien soy, no se quien soy pero si no se me pregunta yo si se quien soy, el problema verdadero y el que he notado cuando se habla de uno mismo, es el otro, ya que el otro tiene una expectativa distinta de quien es uno y a veces cuando uno no dice lo que el otro quiere escuchar, queda uno como una persona mentirosa o desinteresada en el ejercicio, aunque confieso que en  estos ejercicios de conocimiento personal si siento cierto desinterés

quien soy yo y quien es el otro

no me pudo quedar al derecho, igual esos fallos tecnologicos son una descripcion tacita de quien soy yo

el taller amarillo

mi cuerpo y mi mente

bueno con respecto a este dibujo solo puedo decir que fue una actividad a la cual realmente no le preste la mayor importancia, por que? no se, no me intereso y por ende la hice de manera rápida y sin una conciencia real del ejercicio, de pronto el día de mañana me arrepienta de haber perdido esta oportunidad pero igual fue una experiencia que ya en su momento tuve la oportunidad de vivir (en mi anterior pregrado) y considero que no fue la gran cosa, de todas formas soy respetuoso con la metodología de la clase y con el profesorado, igual si es mi proyecto de vida creo que lo primero es ser sincero conmigo mismo y si eso sentí en el momento por lo tanto yo soy ese dibujo pobre y sin gran significado que en su momento me nacio hacer

aparentemente se me perdio el dibujo que escanee y no se donde se metio, por lo tanto no se si solo aparecera este escrito, en fin no era tan bonito

mi vida en pareja

este ejercicio puede decirse que fue muy divertido, aunque todos quisieron mostrar su cara amable o su cara humorística en este ejercicio, poco o nada difería la historia de uno con la de los demás, sin embargo fue un divertido juego de roles, sobre todo en lo que respecta al enfrentamiento de uno con dos temperamentos distintos y dos vocabularios distintos a los cuales se tiene uno que adaptar y buscar el sentido de sus palabras en el contexto del taller (sobra decir que el vocabulario utilizado por mis compañeros es distinto al mio, por problemas generacionales, claro que ese problema solo se presento los primeros dias mientras me adapte al medio, ahora soy otro "pato" mas del grupo

mi bio

no se como se puede calificar un proyecto de vida, ahora si que menos como se puede calificar una biografia, me imagino que todos seran una nota de cinco, a no ser que se haya estado en coma toda la vida y no se pueda decir nada de uno, de resto esta es mi vida, un resumen pequeño, no se si lo mas importante pero si es lo que quiero contar, igual esta información es muy personal, no se que trata de buscar ese ejercicio realmente, pero por lo menos en mi removió recuerdos guardados los cuales en la mayoría de los casos no fueron agradables, no se por que la vida se centra en lo malo y no lo bueno, tal vez sea porque de lo malo se aprende mas que de lo bueno,  seria bueno escuchar o leer la biografía de la otra profesora de la cual no recuerdo el nombre y que poco o nada aporta a la clase solo se limita a hacer mala cara y mirar despectivamente, igual no la estoy juzgando solo que escribiendo esto me cuestiono por que ella no participa en el proyecto de vida, mas si nos exige y nos pone parámetros para el nuestro, ¿es este nuestro proyecto de vida? o sera mas bien que lo que se busca con los parámetros fijados por el profesorado es hacer un proyecto de vida en base a lo que ellos consideran como bueno, ¿pero eso no desnaturalizaría el objetivo de la clase?, y con el corazón les digo en este blog que mi proyecto de vida va en contra vía de la vida que expresan vivir los profesores, no digo que no sean felices, pero no me lo parecen. se que no es el objetivo de este blog hablar de terceros, pero eso fue lo que  senti al hacer esta actividad e igual es un comentario personal, el cual es inherente  a mi y por ende hace parte de mi proyecto de vida.

otro taller de sociohumanistica